漫畫–七海遊俠–七海游侠
幾名猛醒者陸續走上高臺，耍自各兒難辦的術法或天性才力。
竹鼠慄對他倆施法過程中在的主焦點，挨次雅正……不少疵，對大部摸門兒者具體說來，是共通的，沒被幸運挑中的學員，仍受益良多。
終極一人是張衛龍。
竹鼠慄踮着腳，衝刺裝出儼然的眉宇，末梢依舊聾拉着耳朵採納，頓了頓講話，“你的偉力不差，對造紙術的掌握，也比另外人強，毋寧換一種方式吧……”
她絞盡腦汁，卒眼眸拂曉，“我們用魔法微考慮霎時，本，爲了康寧，咱將源力檔次定做在五重頂。”
這話一出，臺上學童不服了。
咋樣叫“比別人都強？”這是羣嘲！但「唐小慄」教書匠那麼樣可耐，又僅個孩紙，當魯魚亥豕她的錯。
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遂，齊刷刷的眼波望向張衛龍。
張衛龍有點皺眉，下一時半刻，也不再磨，十三重的氣味傳揚開來。
萬萬桃李失聲。
禿頭男兒來了勁，扯開嗓子眼向其他人穿針引線本人總管的軍功……
烈烈總結爲兩個字，
甚吊！
張衛龍是最早一批如夢方醒的人，而後，一騎絕塵，滅殺攻無不克魔化獸，銘肌鏤骨基輔襲取物資，在魔潮中七進七出，止闖過魚游釜中的秘境，妖術轟殺第四紀強手如林……
在他們原本自動的處，比不上整整一人，能追得上張衛龍的偉力。
他一經恬淡了超絕國手，自成超單排列。
這擱在演義中，即使如此一的確的楨幹。
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另一個生閉上了喙。
羅教官，或依蓮仙姑，他們也有過江之鯽哄傳，可小慄師長，別說戰績，現時之前，好多人都茫茫然有這一號最佳師。
鐵桿貝殼館學習者，不由操神。
張衛龍正在瞻顧。
這節課，他截獲多多益善，藏只顧中的一下個迷惑，豁然開朗，唐小慄縱令看上去齒很小，在她衷心，也擔得上一聲教職工的稱號。
論妖術的力排衆議和運用，是我莫如。
只是當真的生產力，
張衛龍很鮮明友好比同級清醒者強得多——他毀滅確乎機能上的同級醒覺者，但拿而今一些人，和已的他人對待，等同於國別，他的源力更多，發揮的天才才幹動力更大……
即使如此是他取法好幾較大略的天生才略，本「絨球術」「滋火花」等等……他只能因襲七敢情，然則闡發出，耐力卻比英文版的還大。
縱使這麼樣不講意思。
全都綜合於任其自然。
夙昔搏擊不怕他無限制莽上來，平級魔化獸，也灰飛煙滅能接他一招的。
把源力程度制止在五重巔峰……對他人，諒必真饒五重尖峰，只是和樂，卻要超越袞袞。
本即若一次偏頗平的切磋。
張衛龍狐疑不決，他還有多事精算指導，可要是在琢磨中擊敗師，這不就衝撞人了嘛……換位思量他彰明較著是將這類人拉入黑名單。
臺上這麼些雙眼睛灼灼盯着，唐小慄導師也拉開了距離，氣味低於，穩在五重終極品位。
……無奈再拖下去了！
張衛龍深吸口吻，走到高臺上另濱，兩人保留着大體百米歧異，他的味道也徐矮，動盪在五重巔。
研究推不掉，但放水就得了。
張衛龍裝出把穩的面目，“來吧！”
鑽的徒造紙術，也就是二者用再造術交互防守。
用作生，張衛龍先是出手，掌心上騰起兩團怒的火舌，他雙掌合一，蕭蕭~一條火蛇轟出。
這是他的七十二行生就某個，術法精通度極高，火蛇錯誤來複線遨遊，然彎彎曲曲，好似一條巨蟒活趕來等位。
呼~
暑氣吹過。
小慄縮回鮮嫩的爪…小手，一隻、兩隻、三隻……眨眼間輩出了數只麻雀大的火鳥，火鳥跳拍打着翅子，收回唧唧喳喳聲，擺出激進架子，繞着火蛇挽回，霎時間彷佛捕食的老鷹翩躚而下。
幾隻火鳥，動作有快有慢，好像被給予了民命，比火蛇，要情真詞切得多。
機要招，止摸索。
張衛龍見火鳥啄爆了火蛇，並不可捉摸外，火花凝物這手腕，比他都行得多，也屬如常。
他始發一絲不苟，以權謀私，並不代替要全軍覆沒。
幾隻火鳥飛來。
張衛龍源力涌流，周緣的氛圍變得潮潤，繼而霧空曠，飛旋開，完月白色的水霧漩渦，帶着吸力，幾隻火鳥無從脫帽，撞入渦流中，嗤~嗤呈現消解消退一去不返石沉大海顯現衝消逝磨磨滅泛起不復存在冰消瓦解幻滅消滅消失無影無蹤冰釋付之東流渙然冰釋過眼煙雲化爲烏有消散滅亡消產生消逝蕩然無存隱匿流失破滅留存付諸東流灰飛煙滅泥牛入海泯消釋付之一炬煙雲過眼出現滅絕毀滅消亡淡去收斂存在浮現遠逝煙退雲斂消失隱沒澌滅瓦解冰消隕滅煙消雲散泯滅降臨沒落一去不復返失落泯沒熄滅風流雲散沒有雲消霧散。
屬性按壓，也是術法運用的一種。
兩人變招、拆招。
張衛龍知道金木水火土五種材儒術，又己心想了少許衍生的操縱舉措，揮舞間術法瞬息萬變。
竹鼠慄，益經體例的法術攻讀，逾在樹蔭，被呼喊來之前，在竹鼠一族，小慄就已經修齊了十新年，爲她倆那一族，又是巨室，賦有一體化的代代相承，只是在幻術齊聲進一步頭角崢嶸。
唐禹曾猜忌小慄爲什麼訂約單，末只能歸納爲吃貨的錯覺——紅星美味，也活脫脫非竹鼠一族的口腹能比。
課室，高樓上。
絢麗的法光彩迸流，又沉沒。
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界直維持在蠅頭的高臺內。
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乘協商舉行，兩人的施法快慢，更進一步快，施法弧度，也尤其高潮，早就過量學員們湖中的“五重極峰”，但兩人的味，直穩穩沒變。